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“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”为落实立德树人的根本任务，助力孩子们身心健康成长，推进学校德育与心育有序开展，进一步提升我校教师队伍的心理辅导能力。4月12日下午，祁县第四小学开展了“学生心理危机干预及校园防欺凌”专题培训，全体班主任及学校相关领导共同参加了本次培训。
本次培训由冯晓慧副校长主持。
首先由赵雅茜老师对全校班主任进行“学生心理危机干预”的培训。赵老师首先分析了学生心理危机的现状，接着带领班主任明确了自己的工作职责：每一位班主任都是学校心理危机干预办公室一员，主要负责心理危机的预警筛查。之后重点向班主任们详细介绍了中小学校园心理危机筛查与干预的工作流程，包括心理危机筛查的方法、内容，筛查后的危机分类及预警，六步法危机干预，教师具体可采用的干预办法。孩子是祖国的花朵、民族的未来，每位家长都希望自己的孩子在学校里健康快乐地生活。但现在校园欺凌事件频发，为进一步加强学校校园欺凌现象的防治工作，彻底杜绝校园欺凌现象，建设和谐温馨的校园，冯晓慧副校长针对“校园防欺凌”为全体班主任进行了专题培训。她先带领全体班主任老师学习《晋中市防治中小学校园欺凌指导手册》内容，再次明确了全体教师的工作职责，重点讲解了校园欺凌事前预防、事发处理、事后处置的指导性流程。最后让班主任明确了自己的具体工作职责，提出了可行性意见：制定防欺凌班规；开展防欺凌活动；渗透防欺凌理念；发现潜在因素；制止、判定、干预；核查、上报、处置；追踪教育辅导；通知交涉家长等。她强调：班主任是学生成长发展的重要支持力量，我们要注重学生的心理健康教育，时刻