为提高教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实，业务精良，能适应新改革、发展、创新型师资队伍。年11月18日，玉泉区民族实验小学教育集团四位环节干部在副校长蔺凤的带领下，前往山西省晋中市祁县靖烨昌源小学与祁县示范小学展开浸泡式学习。一周的时间里，大家一起学习、思考，一起交流、研讨，一起收获、成长，共同研修“学本课堂”教育。
在祁县昌源小学的学习中，刘振轰校长为培训人员致欢迎辞并介绍课改模式，学校精心准备语、数、外“QFE”学本课堂，并展示组本教研、团本教研、学科团队会和行政团队会四类教研活动。让参训教师近距离感受“预、合、展、评、回”五要素学习模式，感受“学本课堂”教育，体会学校常态化教学对学生各项能力的提高。初进祁县示范小学，映入眼帘的是一所朴实、有着丰厚文化底蕴的百年老校。祁县示范小学校长原建华为培训教师做了“‘’工作模式——基于‘学本课堂’理念下课改思路”的讲座。并为参培教师集中呈现了几位祁县教学能手教师的展示观摩课。课上在教学助理的组织下，各位同学们各显其能，踊跃展讲，逐一突破教学重、难点，体现新课改教学模式下学生的学科素养。（学生预习笔记及学校教研记录表）授教固有方，观摩共发展。民族实验小学教育集团、昌源小学、示范小学蒙晋两地三校联谊共同成长，交流学习，共谋发展。
“冰冻三尺非一日之寒”，课改之路虽然漫长，但将是每位教师的必经之路。通过本次培训，我们更深入了解了“学本课堂”，明确了今后教学改进的方向，为提高学校教学质量带来了新思路。
（参培教师培训笔记）
审稿:蔺凤
编辑:武墨超、杨国芳
摄影:王飞、刘英
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇