小学三年级语文下册期末模拟测试卷

三年级语文下册期末测试卷(二)

(考试时间分钟;满分分。)

一、积累与运用(50分)

1.读拼音,写词语。(6分)

上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:()、()。

2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6分)

唐()()

酉()()

弗()()

需()()

寺()()

逢()()

3.按查字典要求填空。(3分)

“益”字用部首查字法,应先查()部,再查()画,读音为()。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。

在“益虫”一词中应选解释();在“延年益寿”一词中应选解释();

在“精益求精”一词中应选解释()。

4.在括号中选择合适的词语画“√”。(4分)

(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

(3)老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。

(4)大家(连续继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。

5.把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分)①井底之()②杞人()天

③()()不断④无()无()

⑤画()添足⑥滥竽充()

⑦()()不忘⑧无()无()

(1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:、。

(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:、。

(3)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:、。

(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。

6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。(4分)(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!()(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。()(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。()(4)大家都说我长得很像姑姑。()

7.连一连。(5分)

8.按要求写句子。(10分)(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为被字句)(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)(5)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;,告诉我。(仿写句子)二、快乐阅读(25分)1.根据课文内容填空。(14分)(1)文房四宝:n朱bsp;;花中君子:。(2)课文《蜜蜂》选自《》,作者是国的。(3)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的;设计并修建了赵州桥的是;画出《清明上河图》的是。(4)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“?”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“,”。除此之外,我知道的传统节日还有,节日习俗有。2.阅读短文,并按要求作答。(11分)有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”“千斤。”毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。(1)给多音字组词。(2分)背:bēi()bēi()扇:shān()shàn()(2)文中的“千斤”这句话是说的。(1分)(3)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题,在括号里打“√”。(1分)A.毛驴和老山羊()B.老山羊和牛大哥()C.毛驴和牛大哥()(4)毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?(2分)(5)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3分)(6)这篇寓言故事告诉我们:(2分)三、笔下生辉(25分)“有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天,小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。字以上。预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇

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